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  • Dec 22 Tue 2009 13:37
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                         原諒 & 諒解

 

            我可以原諒  放下以往對與錯

 

 

            但是 

 

 

            原諒的底限並無共識

 

 

            我可以放下  往前行

 

 

            你的原諒    就是

 

 

            忘記以往    回到原點

 

 

            只為你呼吸     只為你生活  只有為你

 

 

            那麼        只有

 

 

            我原諒你    也請你諒解我

 

 

 

           我會在送光中持續  祝福   和解   謝謝你

 


 

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              綠自然 -  園藝治療

 

 

 

     

 

大自然用綠色鋪蓋大地來養育在地球上的生命及生物。稱之綠自

 

 

 

然( green nature)

 

 

 

 

 

綠自然自己會調整適應每個地區的冷熱溫度,每個地區生活節奏

 

 

 

與特殊狀態。

 

 

 

自然也是環境品質的指標( 如礦工的金絲雀),可以預警即將到來的

 

 

 

危險,例如 : 森林遭到酸雨侵蝕,顏色由深綠色變成病態的黃色,

 

 

 

斑點狀的葉子表示受到空氣污染,繼而轉變成褐色、掉葉、最後

 

 

 

樹幹赤裸暴露出來。

 

 

 

 

 

褐色的枯葉並不代表死亡,有時是休眠、休眠是一種過渡時期,

 

 

 

在春天發出芽苞及樹皮時,就代表生命的復甦。

 

 

 

因此「綠色」代表更新及盼望,是生命的宣告。

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

科學家發現綠色植物的葉綠素結構與人類的血紅素結構極為相

 

 

 

似,兩種結構都是碳原子、氮原子圍繞一個原子,中間的原子在

 

 

 

葉綠素為鎂;而血紅素為鐵。生物組成結構相似也暗示植物與人

 

 

 

類的發展在地球生命開始時必有共同之處。

 

 

 

 

 

人的生命從出生開始,但物種生命從何時開始 ? 人類只不過是地

 

 

 

演進過程中的一小點,生物學家 Richard H.Wagener 提供一個觀

 

 

 

:如果地球生命的演進是一部三十分鐘的影片,我們會看到一波

 

 

 

一波新物種的演進,各種新生命出現、消失,也有些物種因適應

 

 

 

力強而存留下來;我們必須謙卑的承認,人類存在地球上,不過

 

 

 

是這部影片的最後3.5

 

 

 

 

 

 

 


 

 

全球暖化-搶救地球大作戰

 

 

 


 


 

 

 

 

由於全世界過度開發與污染,全球暖化現象加劇,人類將可能面

 

 

 

臨前所未有的浩劫,如果再不重視全球暖化問題,土地將被海水

 

 

 

淹沒,部分地區糧食短缺,還可能有將近一半的物種完全滅絕。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



參考: Green Nature / Human Nature : The Meaning of       Plants In our Lives

 

 


 

 

 

 

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! 我那美麗的錯誤 



上課前老師要我們抽大天使牌,抽完對著

 

卡片以自己的感覺畫一張蔓陀羅。 

 

我抽到大天使漢尼爾「敏感度」。 

 

然後把自己的蔓陀羅貼到牆上,旁邊

 

再貼一張空白紙。希望每個同學看到

 

別人的蔓陀羅時,想送什麼給學員

 

自行去畫在空白圖畫紙上。

 

這是我自己畫的( 班上有13位學生,

 

個個都是美術系高材生。我的畫是異類)


 

 

突然聽到一聲哀嚎,班上唯一男生對著

 

我的蔓陀羅說: 她的畫這麼空,我以為要畫在這張! 

 

!自己畫的很差就算了,還被誤會。

 

圖上紅筆圈起來的地方,是他幫我加上去的。

 

這是同學們對我的祝福!

 

 


 

 

 

當我靜下心來注視自己畫的蔓陀羅是沒有主體的。

 

同學幫我加上去後突顯了「我」!

 

這真的是巧合嗎? 我又依循舊有模式 

 

付出而失去了自我。

 

 

大天使提醒我: 審視自己是真得歡喜付出的嗎? 

 

謝謝同學美麗的錯誤,讓我不得不正視自己

 

內外平衡對於同學給我的祝福,自己解釋: 

 

未來我很有錢,有一棟透天厝,一棟雙倂房子。

 

歡迎大家有空來坐坐!

 


 

 

 


 

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重逢,在世界的盡頭-讀後感想

 



在書店看到封面時,只想到好可愛的大貓啊 !

 

但當我讀完整本書後,覺得以前飼養寵物的心態

 

 

實在太可恥了。 

 

四十年前的事因為YouTube上的短片再度引起

 

 

大家的關切也感動了幾千萬個人的心短短的幾分鐘

 

 

卻讓人哭的淅瀝嘩啦感動遠遠超過不敢相信

 

 

1969年,兩位到倫敦旅行的澳洲青年安東尼(艾斯).

 

 

柏克和約翰.藍道,在標榜「什麼都賣」

 

 

哈洛氏百貨公司買下一頭四個月大頑皮的小獅子。

 

 

小獅子被取名為「克裡斯汀」(Christian),

 

 

他們一起住在雀兒喜區國王路上的一棟公寓地下室。

 

 

克裡斯汀成了當地有名的「人物」,連附近 

 

教堂花園也願意提供場地讓牠活動筋骨。 

 

 

 


            

 

 

 

隨著克里斯汀的體型一天比一天龐大,

 

他們開始憂慮牠的未來。正好這時 

 

因主演《獅子與我》而投入保育工作的演員夫妻

 

 

比爾.崔佛和維吉尼亞.麥肯那來訪,

 

提出將克里斯汀送回非洲並隨行拍攝紀錄片計畫。

 

克里斯汀的命運也從此轉了彎。 

 

一年後,兩人在第二部紀錄片計畫的邀約下,

 

回到肯亞。沒想到,已經回歸野性、

 

長成一頭巨獸的克里斯汀一見到他們,

 

馬上熱情地飛撲到他們身上,又親又抱。

 

這幕深情感人的重逢場面,

 

就是Youtube感動無數觀眾的片段。 

 

 

 

   

 

 

柏克與藍道如今已兩鬢花白,去年在

 

眾所期待下推出新版《重逢,在世界盡頭》,

 

添補了原書結尾之後兩年的過程。

 

克里斯汀在野放兩年半後,足跡延伸到北邊曠野,

 

之後再也沒人追蹤到牠的去向。

 

 


          

 

 

 

照片來自書中

 



這本書提醒我,動物生而自由,愛他們並不需要擁有牠們,

 

 

也不該改變牠們的天性,我們豢養動物只為自己高興,

 

 

調教寵物配合自己的生活,炫耀裝扮他們,

 

心情不好就虐待甚至丟棄牠們。更不用說與動物互相尊重,

 

為自己是萬物之靈,隨意處置牠們命運。

 

要深思  要懺悔    天下萬物生而平等

 

 


 


 

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介紹園藝治療

 

 

介紹園藝治療

「園藝治療」是什麼?就是在照顧植物的過程中,讓人們感覺到有個生

 

命需要自己來呵護,增加人們對自我的肯定!

 

顧名思義,「園藝治療」就是用園藝來治療人,利用種植和製作與植物

 

有關的園藝活動來改善人的身、心、靈狀況。而園藝治療的對象,可以

 

是老人、小孩、中輟生、智障者、坐輪椅的肢障者、精神出狀況的精障

 

者等,甚至還可以幫助受創的家暴婦女。

 

園藝治療的最大特色是,植物是個生命體,在照顧植物的過程中,會一

 

直感覺到生命的變化:發新葉、新芽、花開、花落,生生不息。當人們

 

感覺到有個生命需要照顧、呵護的時候,相對的便能夠增加對自我的肯

 

定。

 

我曾教一群8-12歲的小朋友製作果凍蠟燭。準備了貝殼乾燥花顏料。

 

有個小朋友說可以放些蕃茄嗎?這樣就可以永遠看到心愛的水果了。我

 

答應他下次教水果插花,馬上其他人也說他要加小白菜高麗菜-------

 

------  做這個要幹嘛呢?

 

「送給媽媽!媽媽說菜好貴!」

 

「以後我家不用買貴死的青菜了」

 

小朋友天真話語好可愛,其實小孩知道父母是很辛苦的,但苦無方法表

 

現。現有寶可以獻,都非常興奮。

 

台灣首位園藝治療師黃盛璘老師,她記得曾經在一個心理學年會上示範

 

蔬菜插花,當時她請與會人士先想好要為誰而插,然後選容器、蔬菜和

 

搭配的小玩具。回座位後,一邊插,一邊在心裡想著對象:「今天我要

 

×××插一盤蔬菜花。我要祝福他……」將愛意和祝福融進蔬菜裡。最

 

後,在卡片上寫下心意。

 

蔬菜插花」絕對是一種家庭「園藝療法」。而「園藝療法」簡單的說,

 

就是藉由栽種、培育植物等的園藝過程,來調理人的身、心、靈。

 

日本作家矢野TEA出版的《Table Garden(創造桌上的綠活小森林/

 

遠流出版)也明白點出:「建立人與植物的良好關係」,矢野TEA透過

 

各種園藝、插花的設計,傳遞「植物的美、功用和機能」,提醒大家「植

 

物和我們一樣都是生物」,進一步「希望透過植物來學習自然環境的重

 

要」。

 

園藝其實還蘊含著非常深沉的「文化氣息與美感之學習」,在照顧植物

 

這個生命體的同時,生命也得到了滋養,這就是生命與生命彼此間互

 

補、互動的交流。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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